воскресенье, 30 октября 2011 г.

Логопедическая работа с детьми раннего возраста

- Система логопедических занятий с детьми раннего возраста.
- Диагностика доречевого развития ребенка.
- Скрининговая методика обследования детей первых трех лет жизни.
Скачать Архипова Е.Ф. "Логопедическая работа с детьми раннего возраста"

суббота, 29 октября 2011 г.

Фонетическая ритмика.


   Эффективным методическим приемом для работы над звуками является фонетическая ритмика. С помощью фонетической ритмики ребенок быстрее запоминает буквы. Фонетическая ритмика — это движения, а дети любят двигаться. Они повторяют движения легко, играя. Играя, учатся говорить правильно. Ребенку предлагаются для подражания различные движения, сочетающиеся с одновременным произнесением звуков и слогов. Характер движений определяется характером звука. С помощью фонетической ритмики удается быстро восстановить нарушенную структуру слова. Движения рук помогают удержать нужную артикуляцию. Многократное воспроизведение артикуляции с движением помогает запоминанию букв. ( Из книги «Учим говорить особенного ребенка «, Т.Н. Тищенко. — М.: Издательский дом «Регламент», 2009. — 84 с.)
Гласные звуки.  Движения, сопровождающие произнесение
гласных звуков, должны быть плавными и достаточно
продолжительными.

А:  руки перед грудью. Произносим звук А — широко разводим
руки в стороны. Используем кинестетическое восприятие. Если

приложить руку к груди, то чувствуем вибрацию. Обращаем внимание ребенка на то, что рот широко открыт, язык лежит неподвижно.

Настольная книга дефектолога


Эта книга адресована учителям специализированных школ, дефектологам, логопедам, студентам высших и средних учебных заведений, преподавателям, а также родителям детей с аномалиями развития, поскольку она позволяет больше узнать о предмете и эффективнее воздействовать на ребенка в процессе воспитания и развития. Книга дает общее представление о дефектологии как науке, рассматривает ее основные направления, содержание, задачи, методы и принципы.  СКАЧАТЬ "Настольную книгу дефектолога"

Графическое изображение всех звуков

Профили звуков речи можно использовать как теоретический материал в методическую копилку, так и в непосредственной работе с детьми дошкольного и школьного возраста.
 СКАЧАТЬ "Профили звуков (часть 1)" и "Профили звуков (часть 2)"

Комплексы артикуляционной гимнастики с опорными картинками и стихотворениями

Своеобразный картинный план артикуляционной гимнастики помогает дошкольнику с нарушением речевого развития самостоятельно контролировать последовательность упражнений каждого комплекса зарядки.Особенно эффективна данная методика в условиях логопедического пункта, где преобладает групповая постановка звуков. Приложением к гимнастике служит обзорное описание комплексов для родителей (в тетради для домашних заданий). Скачать ЗДЕСЬ