У Вас возник вопрос к логопеду, с удовольствием Вам помогу!
Общее правило - чем больше вы разговариваете с ребенком, тем большему он научится. Тон беседы задаете вы сами - голосом, жестами, отношением.
Если вы хотите, чтобы малыш раскрыл все заложенные в нем возможности, между вами должны установиться хорошие, доброжелательные отношения. Стратегии, способствующие развитию речи ребенка
Насколько сложно поставить звук [Р] взрослому человеку?
Сложность постановки сонорного звука Р зависит от готовности речевого аппарата:
во-первых, от степени искажения звука; а во-вторых, от состояния мышц артикуляционного аппарата. Возраст не имеет значения. У взрослых людей речевой аппарат уже привык к неправильному произношению и перевести его на правильное потребуются определенное время и терпение. Принципы работы те же:
- укрепление верхней позиции языка;
- постановка правильного речевого выдоха;
- точная выработка необходимой артикулияционной позы (установки) языка;
- вызывание звука Р;
- введение его в слог, слово, предложение (т.е. автоматизация звука в речи).
Естественное различие - это подбор речевого материала для закрепления звука в самостоятельной речи. Главное, что у взрослого человека будет мотивационная готовность к исправлению собственного звукопроизношения.
Сложность постановки сонорного звука Р зависит от готовности речевого аппарата:
во-первых, от степени искажения звука; а во-вторых, от состояния мышц артикуляционного аппарата. Возраст не имеет значения. У взрослых людей речевой аппарат уже привык к неправильному произношению и перевести его на правильное потребуются определенное время и терпение. Принципы работы те же:
- укрепление верхней позиции языка;
- постановка правильного речевого выдоха;
- точная выработка необходимой артикулияционной позы (установки) языка;
- вызывание звука Р;
- введение его в слог, слово, предложение (т.е. автоматизация звука в речи).
Естественное различие - это подбор речевого материала для закрепления звука в самостоятельной речи. Главное, что у взрослого человека будет мотивационная готовность к исправлению собственного звукопроизношения.
Комментариев нет:
Отправить комментарий